domingo, 29 de março de 2009

Sequência de atividades

Área Educacional

LEITURA RECOMENDADA

Seqüência de Atividades
As seqüências de atividades são planejadas e orientadas com objetivo de promover uma aprendizagem específica e definida. São seqüenciadas com intenção de oferecer desafios com graus diferentes de complexidade para que as crianças possam ir paulatinamente resolvendo problemas a partir de diferentes proposições. Estas seqüências derivam de um conteúdo retirado de uma das áreas que se quer trabalhar e estão necessariamente dentro de um contexto específico.
Por exemplo: se o objetivo é fazer com que as crianças avancem em relação à representação da figura humana através do desenho, podem-se planejar várias etapas de trabalho para ajudá-las a reelaborarem e enriquecerem seus conhecimentos prévios sobre esse assunto, tais como observação de pessoas reais, de desenhos ou pinturas de artistas e de fotografias; atividades de representação a partir dessas observações; atividades de representação a partir de interferências previamente planejadas pelo educador.
www.educarede.org.br

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